高考，從來就不是一個人的戰(zhàn)斗，在這場戰(zhàn)役中，學(xué)生是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，教師是出謀劃策的指揮官，而家長則是為前線提供補給的后方大本營。為了統(tǒng)一思想，齊抓共管，扎扎實實推進一輪復(fù)習(xí)，讓家長了解高三年級的特點和面臨的形勢，進一步增強家校聯(lián)系，讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力，從而使學(xué)生在2024年高考中取得優(yōu)異成績，2024屆高三級于10月14日上午舉行了高三年級第一次家長會。

為確保家長會的順利召開，年級高度重視、精心籌備。本次會議分全年級大會和分班會議兩部分，首先由年級層面進行整體部署，提供系統(tǒng)性的學(xué)科分析、學(xué)法指導(dǎo)，再由各班班主任和任課教師針對班級個性化情況進行細致分析。

會議第一階段，高三年級副主任劉洪領(lǐng)利用校園廣播，結(jié)合年級部實際，反饋了開學(xué)以來兩次考試的情況，并對年級以聯(lián)考和自主命題相結(jié)合的考試方式以及高三備考復(fù)習(xí)的三個重要階段的時間安排、工作重心等進行了具體解讀和指導(dǎo)，并真誠的邀請家長更多的參與到年級工作中來，以足夠的耐心做好陪伴。

隨后，高三（2）班武祎菁家長和高三（7）班肖雪樂同學(xué)分別作為家長和學(xué)生代表做了交流發(fā)言。武祎菁媽媽以“如何給予高三孩子最大的幫助”為主題與全體家長進行了交流，希望大家要保持一顆平常心對待孩子的學(xué)習(xí)，生活上要善于察言觀色；及時疏導(dǎo)，給孩子減壓；要多和班主任、任課老師交流。肖雪樂同學(xué)向大家分享了自己如何抓住一輪復(fù)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的經(jīng)驗。

會議第二階段，各班召開班級家長會，各位班主任老師和家長朋友進行深入交流。班主任老師就近段時間學(xué)校工作、班級活動及學(xué)生學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，向家長做了詳細的匯報，并分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問題，給予家長一些具體的有針對性的家庭教育建議，并且與家長交流溝通了如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作。最后，班主任還對后期的學(xué)習(xí)提出建議和要求，希望在學(xué)校、家長、班級的共同努力下，達到教與育的共同發(fā)展。家長們紛紛表示，將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子。

家校合作是教育的關(guān)鍵一環(huán)，是孩子成長成才不可或缺的重要舉措，宿州二中一直重視家校合作。此次家長會的圓滿召開，拉近了家校之間的距離，增進了家長對學(xué)校的了解，促進了學(xué)校與家長的溝通，使家長們充分認識到了家庭教育的重要性，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步加強了學(xué)校與家長之間溝通的橋梁，凝聚了學(xué)校、教師、家長的三方合力，明確了家校合作共同努力的方向，真正達到了家校攜手守護成長的目的。家長們紛紛表示，今后在家庭教育方面會進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更多地關(guān)注孩子的心理健康和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，家校共育，成就孩子美好未來。

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