“三新”背景下，學(xué)校要加快高質(zhì)量發(fā)展，離不開先進(jìn)的治學(xué)理念。先進(jìn)的治學(xué)理念想要落地生根，高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵。為進(jìn)一步提高教師專業(yè)發(fā)展的層次，促進(jìn)教師專業(yè)成長，10月14日宿州二中特邀啟東市教育體育局黨組成員、啟東市教師發(fā)展中心主任王曉東為全校教職工做了一場題為《專業(yè)新境：恒者行遠(yuǎn)，思者常新》的教師專業(yè)發(fā)展專題報告。本次報告會由教研室主任謝云同志主持，全校各校區(qū)、各年級600余名教師參加了此次活動。　　

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講座中，王曉東老師從“覺者為師：與時代共舞同行”“實(shí)踐研究：讓問題成為課題”“成果表達(dá)：用符號定義成長”等三個方面與大家進(jìn)行了交流。報告內(nèi)涵豐富深邃，深入淺出，既有高層次的教育思想引領(lǐng)，又有對一線教師發(fā)展中存疑的具體指導(dǎo)。 　 　

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近三個小時報告結(jié)束后，教學(xué)副校長程波同志對報告作了總結(jié)與凝練，要求會后各年級組、教研組組織老師對報告內(nèi)容做進(jìn)一步的解讀與交流，同時提出老師們要在專業(yè)認(rèn)同、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面持續(xù)錘煉，夯實(shí)內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)動力，爭做教書育人的楷模。 　 　

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此次培訓(xùn)活動得到全校教師的積極響應(yīng)和參與。老師們紛紛表示，通過這次培訓(xùn)，對自己的專業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃，同時也學(xué)習(xí)到具體可借鑒的方法和措施。宿州二中近年來堅持教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展“雙輪驅(qū)動”，在新課程新教材新高考背景下，積極探索、勇于創(chuàng)新，教師專業(yè)發(fā)展得到長足提升，教師在優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選等活動中獲省市表彰300余人次，成果顯著。